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锻炼右脑 全面开启孩子的能力
2011/7/9 8:42:00 浏览:722 来源:枣庄家教网
1.锻炼孩子的形状特征记忆
  右脑具有类型识别能力,在拥挤的人群中,你可以立刻认出你所熟悉的人。这是人脑凭借以往的记忆积累,迅速描绘出那人的各种形象,然后将其与视觉得到的印象特征相吻合,并在瞬间判断出那人是谁。
因此,有意识地锻炼这种能力,可以给右脑带来刺激。 下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。孩子在下围棋或象棋时,其侧重点不是思谋招数,而是要记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的“形状”、“态势”。锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面,这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。
  在日常生活中,类似的右脑“活化”随处可做。在高处,头稍稍向右偏转利用左视野观察大街上的车辆,记住它的颜色、形状,把它们排列的脑海里。带着孩子在外散步,看到一个感兴趣的小宠物,你应该让孩子努力记住它,过后让孩子试着回忆它的可爱之处,也许一开始孩子还会觉得回忆起来有困难,但经过多次反复训练,孩子就能抓住对方的特征。
  2.锻炼孩子的空间认识能力
  夜里回到家里,不用开灯,我们也可以四处走动,而不会碰壁、不会摔跤。这种空间感知能力,就是右脑的机能。 可以让孩子进入一个新的环境,让他环视四周后,将他的眼睛用布蒙上,同他玩捉人游戏,这是锻炼右脑的好方法。
  记路能力也是空间认识能力,您可以带孩子在公园散步,然后让孩子带着你沿原路返回。 还可以让孩子眺望天空,观看天空中的云朵。渐渐地孩子就会感觉到云朵的立体形象和立体层次。 这些都是孩子利用空间认识锻炼右脑的最好方法。
  3.培养孩子的欣赏能力
  右脑具有绘画感觉能力。绘画作品、自然风景,让孩子尽情地欣赏,陶醉其中,是开发右脑的好办法。 带孩子参观花展、盆景展等展览,直观整体地欣赏作品,这有利于活化右脑。右脑的刺激作用会更明显。
  作画时,要随心所欲,不受任何框框的局限。 让孩子练习绘画,对培养孩子有意识地观察并努力记住大自然的千姿百态很有作用,也会对右脑形成良好的刺激。
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