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成功家庭教育的九种方法
2010/6/28 11:49:00 浏览:1067 来源:枣庄家教网
   聊起教育子女的具体方法,每位家长都可以列出十条、八条。但是,当问及如何正确运用这些方法,使其取得真正的效果时,家长们往往很难说得清楚。

其实,教育子女的方法再多,关键是能不能、会不会根据孩子的具体情况正确的运用。运用的好,就能达到预期的效果;运用得不好,非但没有作用,可能还适得其反。就拿最常用的“表扬”来说吧,运用得当,孩子就会有成就感,自信心就会增强,就能增强孩子更加努力向上的劲头;但如果运用不当,也可能让孩子产生骄傲、自满情绪,放松对自己的要求。因此,能否正确运用教育子女的具体方法,是家庭教育中不可忽视的一个问题。

正确运用教子方法的前提是要善于从发现孩子优势,发挥孩子优势,充分调动孩子向上的积极性这一基点出发。

发现优势,发挥优势是人本教育的基础。人有所长则必有所短。每个孩子都有自己的优点和长处,同时都不可避免地存在着这样那样的缺点和不足。我们传统的家庭教育往往过于看重孩子的缺点和不足,试图通过让孩子克服缺点,弥补不足而变为强者。这种教育方法用心良苦,却误入迷途。缺点和不足固然需要克服和弥补,但如果让孩子把主要精力都用在克服缺点和弥补不足上,让孩子忙于“避短”而忽视“扬长”,则孩子的优势就难以发挥,孩子的潜能就难以开发,孩子就可能因此丧失自己的优势。

有这样一个寓言故事对我们很有启发:小兔子到了上学的年龄,被父母送到动物学校。在学校里,小兔子最喜欢的课是跑步,几乎每堂课都得第一名,小兔为此感到高兴;小兔子最不乐意上的课是游泳,不管它怎么努力,总得不了好成绩,小兔为此感到苦恼。但小兔的父母不同意小兔子有所放弃。当老师看到小兔子为上游泳课苦恼时,表示愿意给小兔提供帮助。老师对小兔说:跑步是你的强项,是你的优势,往后你就不用再练跑步了;只要你专心练习游泳,就一定能够取得好成绩。于是小兔就开始专心致志的练游泳。经过一段时间的训练,小兔子不但游泳水平没多大长进,就连它的优势??跑步的成绩也下降了许多。

这个寓言故事告诉我们,让每个孩子按照自己的优势去发展,这才是理想的教育目的。正如古人早就说过的:“教子十过,不如杨子一长”。家长只有通过细心观察,充分了解孩子的优势所在,并按照扬长避短,调动孩子向上积极性的基本原则去看待和教育自己的子女,才能够体味出每一种教育方法的真谛,才能够正确地运用不同的教育方法。

我觉得在日常教育中,家长一定要注意发现、发挥孩子的优势,同时注意运用好“表扬、鼓励、暗示、接纳、倾听、要求、体验、示范、批评”等九种具体的教育方法。
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