?家教案例

　　李栋的妈妈幼时家境贫寒，生活得很艰辛。现在生活条件好了，她认为不能再苦孩子了，所以对孩子关爱有加。平时李栋要什么，妈妈就会给他买什么，要多少零花钱就给他多少。上学后，李栋胡乱花钱的不良习惯变本加厉，并且受不了学校的束缚。妈妈意识到该严格管教孩子了，于是开始控制他的零花钱，但是一向自由惯了的李栋根本控制不了，竟然偷拿了妈妈的1000元钱。妈妈很无奈。

　　?专家解析

　　一些妈妈认为自己所受过的苦，不该在孩子身上重演，努力为孩子创造富足宽裕的生活环境。妈妈的初衷是可以理解的，可这不是爱，是对孩子的一种伤害。孩子会在妈妈无限制地满足自己的过程中，偏离健康成长的轨道。

　　孩子不用付出努力，就会得到自己想要的，这对他们只有百害而无一利。妈妈的迁就、溺爱、纵容，会助长孩子的物质欲望，容易使孩子养成任性、自私、缺乏同情心、没有责任感的不良品格，这是每位妈妈都不愿意看到的。

　　孩子在成长中有各种各样的需求，有物质上的，也有精神上的。孩子得不到想要的东西，对孩子的成长不利；孩子无条件地得到了自己想要的东西，也对孩子的成长不利。

　　在家庭教育中，妈妈要把握好孩子需要和给予之间的尺度，鼓励孩子通过恰当的方式争取自己所需，去实现自己的理想，这才是理智的妈妈应该做的。

　　建议一 不要轻易让孩子尝到“甜头”

　　很多孩子在妈妈不满足自己的要求时，会采取哭闹的方式。妈妈尝试拒绝孩子，但是看到孩子哭闹时，往往心就会软下来，于是会违心地满足孩子的不合理要求。孩子尝到了甜头，下一次就会采用同样的方式让妈妈妥协。

　　当孩子任性时，妈妈要学会冷处理，等事情过后，再向孩子说明道理，让孩子认识到自己的行为是不对的。采用这样的方式，孩子的任性会逐渐改变。妈妈不要让孩子尝到“甜头”，不要屈服于孩子的哭闹，对于孩子的不合理要求，不要让步和妥协。

　　建议二 拒绝孩子的理由要充分

　　妈妈拒绝孩子时，一定要和孩子说明理由，而且理由一定要充分，让孩子知道，是因为他的要求不合理才会拒绝的，而不是因为妈妈不爱他。

　　比如，当孩子想吃膨化食品，妈妈考虑到铅含量多时，可以这样说：“你现在不可以吃，因为这个东西虽然好吃，但含铅太多，吃多的话，脑袋就不聪明了哦，这样很可怕，是不是？”

　　建议三 该说“不”时要坚决

　　孩子看到喜欢的东西就想据为己有，而不考虑自己是不是真的需要，也不想妈妈是否能买得起，在这样的情况下，妈妈就要对孩子进行教育，而不是随意满足孩子的无理要求。

　　小雪4岁了，今天她和妈妈一起逛街。一进广场，她马上被彩色的氢气球吸引了，说：“妈妈，好漂亮呀，我要买一个。”妈妈说：“你不是要去玩蹦蹦床吗？这个东西拿在手上，怎么跳呢，一松手就飞啦。”小雪说：“那妈妈帮我拿着吧，我就要气球。”妈妈发现，小雪有点耍赖皮的倾向，赶紧说：“小雪，出门前，你跟妈妈承诺过什么呀？”小雪马上想起来了妈妈出门前说过：不准赖皮，不然妈妈下次不带她上街了。妈妈安慰她说：“蹦蹦床多好玩！而且家里有好多气球了，我们快走吧。”小雪知道，妈妈说话算话，再耍赖她下次就不能上街了，只好乖乖地走了。

　　妈妈拒绝孩子的不合理要求，态度要坚决，不要试图说服孩子。孩子年龄小，没有正确的是非观念，妈妈模棱两可的态度，会让孩子觉得自己的要求是对的，一番软磨硬泡后，很多妈妈会为此妥协。因此，妈妈要坚决地对孩子说“不”。

　　建议四 及时表扬孩子的正确行为

　　当孩子听了妈妈的规劝，放弃自己不合理的要求时，妈妈要及时表扬孩子，以强化孩子的良好行为。孩子会在妈妈的表扬中得到情感上的满足。

　　梁如以前每次和妈妈一起出门，都会让妈妈给她买很多东西。这次和妈妈一起逛街时，表现很好，没有嚷嚷着让妈妈买这买那。妈妈趁机表扬她说：“你今天没有闹着吃炸薯条，妈妈要表扬你，晚上回家后我给你做喜欢吃的土豆泥。”梁如开心地点了点头。

　　妈妈要让孩子认识到：妈妈会满足他的合理要求，但不合理的要求，妈妈就会拒绝。在以后遇到相似情况时，妈妈只要明确地表示自己的态度，孩子就会明白妈妈的意思，也就不会纠缠妈妈了。